过渡到整个大流行期间远程学习期间，很多学生发现，在线课程是他们预期不算什么。而不是仅仅看一个人的演讲和论文打字，它往往更互动，和188已利用黑板资源，使体验接近于面对面类尽可能的感觉。

副院长教育技术和实践的副教授 玛丽·贝丝·scumaci，m.s.ed.，作为一个领导者和导师，其他教师谁正在适应在线指导。 scumaci一块黑板认证的教练，还有一个聪明的认证培训师。她还教的班 教育部门，并在实地展示位置通过监管教师候选人。在这里，她分享一个简要叙述这充分说明奖章的学生身体的适应能力和智慧来克服他们的犹豫和尝试新技术。

这个春季学期，我经历了一个有趣的小成功的故事来自我教的课之一。过渡到在线学习后的第一个远程上课时，一个学生告诉我：“我不喜欢这样。我不想这样做。我没有报名参加在线课程！”几节课后，同时在BBC直播课堂类谈话，同学生说：“你介意让我一个主持人，所以我可以展示一下我说的阶级？”在行动学习绝对是无价的！

作为世界面临前所未有的，充满挑战的时代，该奖章社区一起来到共同承诺，以帮助学生顺利完成学业。我们的学生，教师和工作人员互相帮助导航过渡到远程教学，学习和工作，许多人共享的鼓励和支持的轶事。在#mavssucceed系列共享一些这些帐户，并照在奖章的专用学生，教师和工作人员关注的焦点。看到更多的功能 访问medaille.edu/mavssucceed 或者按照上大学 Facebook的, 推特, Instagram的 要么 LinkedIn.